सोलन, 22 मई शिक्षा और अन्वेषण के क्षेत्र में एक महत्वपूर्ण छलांग लगाते हुए, शोघी संग्रहालय में एक संवर्धित वास्तविकता (एआर) और आभासी वास्तविकता (वीआर) प्रयोगशाला का उद्घाटन आज हिमाचल प्रदेश सरकार के मुख्य सचिव प्रबोध सक्सेना द्वारा किया गया। कार्यक्रम में उपस्थित अन्य लोगों में डीसी राणा निदेशक डी इ इस टी एवं सीसी सह सदस्य हिमकोसट , एन रामदास अय्यर , निदेशक NCSM, दिल्ली, और JMC HIMCOSTE से डॉ. सुरेश सी. अत्री शामिल थे, उन्होंने परिवर्तनकारी शैक्षिक अनुभवों के लिए अत्याधुनिक प्रौद्योगिकियों का लाभ उठाने की दिशा में दूरदर्शिता का अभिसरण देखा।
एआर/वीआर लैब ओकुलस क्वेस्ट 2, आईआरयूएसयू प्लेयर, सेंसएक्सआर के साथ एआर वीआर हेडसेट, 3डी कार्ड स्टूडियो, 3डी ग्लास, टेकएक्सआर और 3डी मॉडल से लैस स्मार्टफोन से सुसज्जित है। इस अवसर पर प्रबोध सक्सेना ने कहा कि एआर और वीआर प्रौद्योगिकियां वास्तविक दुनिया के वातावरण को बढ़ाने और क्रांतिकारी बदलाव लाने में सहायक हैं। एआर, भौतिक परिवेश के साथ डिजिटल तत्वों को सहजता से मिश्रित करता है, और वीआर, उपयोगकर्ताओं को अनुरूपित वातावरण में डुबो देता है, और सीखने, समझने और अन्वेषण को बढ़ाने के लिए अद्वितीय अवसर प्रदान करता है।
शिक्षा में एआर/वीआर के महत्व पर प्रकाश डालते हुए, शूलिनी विश्वविद्यालय के कुलपति प्रोफेसर अतुल खोसला ने इस बात पर जोर दिया कि कैसे ये प्रौद्योगिकियां सीखने के अनुभवों में जान फूंकती हैं, जिससे छात्रों को इंटरैक्टिव 3डी मॉडल में गहराई से जाने, आभासी क्षेत्र यात्राओं पर जाने और गहन सिमुलेशन में संलग्न होने में मदद मिलती है जो समझ को गहरा करती है। और जटिल अवधारणाओं को बनाए रखे.
इसके अलावा संग्रहालय में एआर संरक्षकों को आभासी पुनर्निर्माण और गतिशील सिमुलेशन के साथ बातचीत करने, प्रदर्शनों और कलाकृतियों की गहरी समझ को बढ़ावा देने में सक्षम बनाकर संग्रहालय के अनुभव को समृद्ध करता है।
चांसलर प्रो. पी.के. खोसला ने शूलिनी प्रबंधन के साथ, शैक्षिक ढांचे में एआर/वीआर के एकीकरण के लिए अपना उत्साह व्यक्त किया, पारंपरिक शैक्षणिक दृष्टिकोण को फिर से परिभाषित करने और अनुभवात्मक शिक्षा के लिए नए रास्ते खोलने की इसकी क्षमता को पहचाना।
शोघी संग्रहालय में यह अग्रणी पहल शिक्षा और अन्वेषण को बदलने में एआर और वीआर की पूरी क्षमता का उपयोग करने की दिशा में एक महत्वपूर्ण प्रगति का प्रतिनिधित्व करती है।
जैसा कि हम इस ऐतिहासिक क्षण पर विचार करते हैं, हम एक ऐसे भविष्य की आशा करते हैं जहां एआर और वीआर प्रौद्योगिकियां शिक्षा, अनुसंधान और उससे आगे के परिदृश्य को आकार देना जारी रखेंगी, जिससे विकास, नवाचार और ज्ञानोदय के असीमित अवसर खुलेंगे। शूलिनी विश्वविद्यालय में एआई स्कूल के प्रमुख प्रोफेसर पंकज वैद्य और शूलिनी विश्वविद्यालय के एआई स्कूल के एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. अनुराग राणा ने शोघी संग्रहालय में एआर/वीआर प्रयोगशाला का समन्वय किया ।